Amar y enseñar a amar – Francisco Javier Insa Gómez
El amor es la fuerza que mueve el mundo y el corazón de los cristianos. Pero, ¿cómo aprender a amar de verdad? ¿Cómo enseñar a otros a vivir el amor en plenitud? Estas son algunas de las preguntas que aborda el libro “Amar y enseñar a amar” de Francisco Javier Insa Gómez, coordinador de una obra colectiva que recoge las conferencias de la V Semana de Estudio para Formadores de Seminarios, organizada por el Centro de Formación Sacerdotal de la Universidad Pontificia de la Santa Cruz (Roma) en febrero de 2018.
- Amar y enseñar a amar. La formación de la afectividad en los candidatos al sacerdocio (Libros Palabra nº 68)
- Tapa blanda
- Lengua: Espanol
- Palabra
Ficha técnica
- Autor: Francisco Javier Insa Gómez (coord.)
- Temática: Formación sacerdotal, afectividad, castidad, amor
Comentario del libro “Amar y enseñar a amar”
El libro se divide en cuatro partes, cada una de ellas con varios capítulos que profundizan en distintos aspectos de la formación de la afectividad en los candidatos al sacerdocio. A continuación, se resumen brevemente los contenidos de cada parte.
Parte I: La afectividad humana y la castidad cristiana
Esta parte ofrece una visión antropológica, teológica y espiritual de la afectividad humana y la castidad cristiana. Se parte de la afirmación de que el hombre es un ser relacional, creado por amor y para el amor, y que la afectividad es una dimensión esencial de su personalidad. Se explica el significado y el valor de la castidad como virtud que integra y ordena la afectividad hacia el amor verdadero, que es don de sí mismo a Dios y a los demás. Se destaca la importancia de la formación de la conciencia moral y de la vida de oración para vivir la castidad con libertad y alegría. Se presenta el ejemplo de Jesucristo como modelo de amor casto y de entrega total a la voluntad del Padre. Se reflexiona sobre el sentido esponsal del sacerdocio, que implica una consagración exclusiva a Dios y una paternidad espiritual hacia el pueblo de Dios.
Parte II: La formación de la afectividad en los candidatos al sacerdocio
Esta parte aborda los criterios y las modalidades de la formación de la afectividad en los candidatos al sacerdocio. Se subraya la necesidad de una formación integral, que tenga en cuenta las dimensiones humana, intelectual, espiritual y pastoral. Se propone una pedagogía de la afectividad, que ayude a los seminaristas a conocerse a sí mismos, a madurar su identidad, a cultivar sus relaciones interpersonales, a discernir su vocación y a asumir su compromiso de castidad. Se analizan los desafíos y las dificultades que pueden surgir en el camino de la formación, como la inmadurez afectiva, la soledad, la tentación, la homosexualidad, la pornografía, etc. Se ofrecen orientaciones prácticas para prevenir y afrontar estas situaciones, así como para acompañar y ayudar a los seminaristas en su crecimiento humano y espiritual.
Parte III: Enseñar a amar
Esta parte se centra en la misión de los sacerdotes de enseñar a amar a las personas que buscan su ayuda espiritual. Se resalta el papel del sacerdote como maestro de la verdad y de la vida, que ilumina las conciencias con la doctrina de la Iglesia y las guía con la gracia de los sacramentos. Se insiste en la importancia de la formación permanente del clero, que les permita actualizar y profundizar sus conocimientos y su experiencia de fe. Se abordan algunos temas específicos de la pastoral del amor, como la preparación al matrimonio, la educación de los hijos, la atención a las familias en crisis, la promoción de la vida, la acogida de las personas con tendencias homosexuales, etc. Se dan pautas para realizar una adecuada dirección espiritual y un buen acompañamiento psicológico, respetando la libertad y la dignidad de las personas.
Parte IV: Testimonios
Esta parte recoge los testimonios de algunos formadores y seminaristas que participaron en la Semana de Estudio. Estos testimonios reflejan las vivencias personales, las inquietudes, las dificultades y las esperanzas de quienes se dedican a la formación sacerdotal o se preparan para el sacerdocio. Son testimonios que muestran la belleza y la exigencia de la vocación al amor, que se concreta en el celibato por el Reino de los Cielos. Son testimonios que manifiestan la alegría y la gratitud de haber encontrado el sentido de la vida en el seguimiento de Cristo, el Buen Pastor.
Conclusión
El libro “Amar y enseñar a amar” es una obra de gran interés y actualidad para la formación sacerdotal y la pastoral del amor. Es una obra que recoge la riqueza de la doctrina y la experiencia de la Iglesia sobre la afectividad humana y la castidad cristiana. Es una obra que ofrece una visión integral, profunda y práctica del amor, que es el centro de la vida cristiana y el fundamento de la vocación sacerdotal. Es una obra que invita a los formadores, a los seminaristas y a los sacerdotes a vivir y a transmitir el amor con fidelidad, con generosidad y con alegría.