El desarrollo total del niño – Juan Valls

El desarrollo total del niño es un libro de Juan Valls, doctor en Ciencias y consultor pedagógico, que aborda el tema del aprendizaje temprano en los niños menores de ocho años. El autor defiende la importancia de estimular las capacidades de los niños desde el nacimiento, aprovechando las ventanas de oportunidad que se abren en cada etapa del desarrollo. El libro está basado en la experiencia personal y profesional de Juan Valls, que ha aplicado sus conocimientos y métodos con sus propios hijos y con cientos de familias que han acudido a su consulta.

Ficha técnica

  • Autor: Juan Valls
  • Temática: Familia y educación

Comentario del libro “El desarrollo total del niño”

Los pilares del aprendizaje temprano

El libro se divide en cuatro partes, que corresponden a los cuatro pilares del aprendizaje temprano que propone el autor: la confianza, el amor, la información y la prevención. En cada parte, Juan Valls explica los fundamentos teóricos y científicos de cada pilar, así como las aplicaciones prácticas y las actividades que se pueden realizar con los niños para favorecer su desarrollo. El autor ilustra sus explicaciones con numerosas anécdotas y ejemplos de casos reales, que hacen la lectura amena y cercana.

La confianza

La confianza es el primer pilar del aprendizaje temprano, y se refiere a la actitud del educador hacia el niño. El autor sostiene que el educador debe confiar en las capacidades del niño, en su potencial y en su ritmo de aprendizaje. Así, el educador debe ofrecer al niño oportunidades de imitar, experimentar, explorar y descubrir el mundo que le rodea, sin presionarle ni compararle con otros. El autor también destaca la importancia de la confianza en uno mismo, que se fomenta con el elogio, el reconocimiento y el respeto.

El amor

El amor es el segundo pilar del aprendizaje temprano, y se refiere al vínculo afectivo que se establece entre el educador y el niño. El autor afirma que el amor es la base de la educación, y que sin amor no hay aprendizaje. El amor se manifiesta en el cuidado, la atención, la comunicación, el juego y la oración. El autor también subraya la importancia de la familia como el primer ámbito de socialización y de transmisión de valores, y de la fe como el fundamento de la vida cristiana.

La información

La información es el tercer pilar del aprendizaje temprano, y se refiere al contenido que se ofrece al niño para que aprenda. El autor defiende que el niño tiene una capacidad de absorción y de memoria extraordinarias, y que se puede aprovechar esta ventaja para enseñarle conceptos, idiomas, música, arte y religión. El autor propone una serie de técnicas y materiales para facilitar el aprendizaje, como las tarjetas, los bits, los cuentos, las canciones y las imágenes. El autor también insiste en la importancia de adaptar la información a la edad y al interés del niño, y de respetar su libertad y su creatividad.

La prevención

La prevención es el cuarto y último pilar del aprendizaje temprano, y se refiere a la detección y corrección de posibles dificultades o problemas que puedan afectar al desarrollo del niño. El autor explica que el aprendizaje temprano es una forma de prevenir el fracaso escolar, las conductas inadecuadas, las enfermedades y los trastornos. El autor recomienda una serie de medidas preventivas, como la estimulación prenatal, el parto natural, la lactancia materna, la alimentación sana, el ejercicio físico, el control médico y la orientación psicológica.

Conclusión

El desarrollo total del niño es un libro que ofrece una visión integral y optimista de la educación de los niños menores de ocho años. El autor, Juan Valls, combina su formación científica con su experiencia pedagógica y familiar, y propone un método de aprendizaje temprano basado en cuatro pilares: la confianza, el amor, la información y la prevención. El libro está dirigido a padres, educadores y profesionales que quieran conocer y aplicar los beneficios del aprendizaje temprano, y que compartan una mirada creyente bajo la guía del magisterio de la Iglesia católica.

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