Universitarios – Francisco Esteban Bara
La universidad es una institución clave en la formación de las personas y la transformación de la sociedad. Sin embargo, ¿qué significa ser universitario hoy en día? ¿Qué valores, actitudes y competencias se espera que desarrollen los estudiantes y profesores? ¿Qué papel tiene la universidad en la búsqueda de la verdad, la belleza y el bien? Estas son algunas de las preguntas que plantea el profesor Francisco Esteban Bara en su libro “Universitarios”, publicado por la editorial Encuentro en la colección Nuevo Ensayo.
- Esteban Bara, Francisco (Author)
Ficha técnica
- Autor: Francisco Esteban Bara, doctor en Pedagogía y en Filosofía, profesor de la Universidad de Barcelona y experto en educación en valores y formación ética.
- Temática: Educación, universidad, valores, ética, humanismo.
Comentario del libro “Universitarios”
El libro se divide en cuatro capítulos, en los que el autor analiza la situación actual de la universidad, sus retos y oportunidades, y propone una visión humanista y cristiana de la educación superior.
Capítulo 1: ¿Quiénes son los universitarios?
En este capítulo, el autor define el concepto de universitario como aquel que se dedica a buscar la verdad, la belleza y el bien, para sí mismo, para los demás y para el mundo. Según esta definición, no todos los que estudian o trabajan en la universidad son universitarios, sino solo aquellos que tienen una actitud de apertura, curiosidad, rigor, diálogo y compromiso con la realidad. El autor critica la tendencia actual a reducir la universidad a una mera fábrica de profesionales altamente cualificados, que olvida la dimensión humana y humanizadora de la educación.
Capítulo 2: ¿Qué dicen ser los universitarios?
En este capítulo, el autor examina los discursos oficiales y las normativas que regulan la universidad, especialmente en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El autor reconoce los aspectos positivos del EEES, como la movilidad, la transparencia, la calidad y la empleabilidad, pero también señala sus limitaciones y contradicciones, como la burocratización, la homogeneización, la competitividad y la mercantilización de la educación. El autor propone recuperar el sentido original de la universidad como una comunidad de aprendizaje, que fomenta la libertad, la responsabilidad, la creatividad y la solidaridad.
Capítulo 3: ¿Qué hacen los universitarios?
En este capítulo, el autor describe las actividades que realizan los universitarios, tanto en el ámbito académico como en el social. El autor distingue entre tres funciones básicas de la universidad: la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento. El autor defiende que estas funciones deben estar orientadas al servicio de la verdad, la belleza y el bien, y no solo al beneficio económico o al prestigio profesional. El autor también resalta la importancia de la formación integral de los universitarios, que incluye el desarrollo de las competencias transversales, como el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo en equipo, la ciudadanía y la ética.
Capítulo 4: ¿Qué deberían ser los universitarios?
En este capítulo, el autor presenta su propuesta de formación ética para los universitarios, basada en el humanismo cristiano. El autor sostiene que la universidad debe ser un espacio de encuentro con la verdad, la belleza y el bien, que ilumine la razón, el corazón y la voluntad de los universitarios. El autor afirma que la formación ética no se reduce a la transmisión de normas o valores, sino que implica un proceso de maduración personal, que requiere el acompañamiento, el testimonio y el diálogo. El autor concluye que la formación ética es la clave para que los universitarios sean agentes de cambio y esperanza en el mundo.
Conclusión
El libro “Universitarios” de Francisco Esteban Bara es una obra lúcida, profunda y sugerente, que invita a reflexionar sobre el sentido y la misión de la universidad en la sociedad actual. El autor ofrece una visión humanista y cristiana de la educación superior, que recupera el ideal de la universidad como una comunidad de búsqueda de la verdad, la belleza y el bien. El autor propone una formación ética para los universitarios, que les ayude a crecer como personas y como ciudadanos, comprometidos con el bien común y con el plan de Dios. El libro es una lectura recomendable para todos los que quieren conocer y mejorar la universidad, desde una perspectiva creyente y bajo la guía del magisterio de la Iglesia católica.